ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น วิชา สุขศึกษา
จำนวน 99 เรื่อง
| Page: [ 1 ] : 2 : | |||||||
| ที่ | ผู้สอน | บทเรียน | เรื่องย่อย | ||||
| 1. |  | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การดูแลสุขอนามัยทางเพศ | ||||
| 2. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การทำงานของระบบประสาทและต่อมไร้ท่อ ตอนที่ 1 | ||||
| 3. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การทำงานของระบบประสาทและต่อมไร้ท่อ ตอนที่ 2 | ||||
| 4. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่น ตอนที่ 1 | ||||
| 5. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่น ตอนที่ 2 | ||||
| 6. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การยอมรับการเปลี่ยนแปลง | ||||
| 7. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | แนวทางการปฏิบัติตนเพื่อพัฒนาการเจริญเติบโตให้สมวัย | ||||
| 8. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | ระบบประสาทและระบบต่อมไร้ท่อ | ||||
| 9. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | ระบบประสาทส่วนกลาง | ||||
| 10. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | ระบบประสาทส่วนปลาย | ||||
| 11. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | ระบบสืบพันธุ์เพศชาย | ||||
| 12. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | ระบบสืบพันธุ์เพศหญิง | ||||
| 13. | | การใช้ทักษะการปฏิเสธเพื่อป้องกันตนเองจากการถูกล่วงละเมิดทางเพศ | |||||
| 14. | | การป้องกันและการหลีกเลี่ยงต่อการถูกล่วงละเมิดทางเพศ | |||||
| 15. | | ความหมายและประเภทของการถูกล่วงละเมิด | |||||
| 16. | | สาเหตุและผลกระทบจากการถูกล่วงละเมิดทางเพศ | |||||
| 17. | | หน่วยงานให้ความช่วยเหลือผู้หญิงที่ถูกล่วงละเมิดทางเพศ | |||||
| 18. | | การคำนวณอัตราการเต้นของหัวใจที่เป็นเป้าหมาย | |||||
| 19. | | การดูแลและควบคุมน้ำหนัก | |||||
| 20. | | การบริโภคอาหารที่เหมาะสมกับวัย | |||||
| 21. | | การพักผ่อนและการรับประทานอาหาร | |||||
| 22. | | การออกกำลังกาย | |||||
| 23. | | ข้อแนะนำในการบริโภคอาหารตามหลักโภชนบัญญัติ | |||||
| 24. | | ความหมายของอาหารและประเภทของอาหาร | |||||
| 25. | | ความหมายและความสำคัญของสมรรถภาพทางกาย | |||||
| 26. | | คุณค่าของอาหารและโภชนาการต่อสุขภาพ | |||||
| 27. | | ภาวะโภชนาการ | |||||
| 28. | | ภาวะโภชนาการเกิน | |||||
| 29. | | วิธีการดูแลและควบคุมน้ำหนักตัว | |||||
| 30. | | วิธีทดสอบสมรรถภาพทางกายเพื่อสุขภาพ | |||||
| 31. | | การเคลื่อนย้ายผู้บาดเจ็บหรือผู้ป่วย | |||||
| 32. | | ความสัมพันธ์ของการใช้สารเสพติด การเกิดโรคเเละอุบัติเหตุ | |||||
| 33. | | ความหมายและความสำคัญของการปฐมพยาบาล | |||||
| 34. | | ความหมายและประเภทของสารเสพติด | |||||
| 35. | | ทักษะชีวิตเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด | |||||
| 36. | | ปัจจัยเสี่ยงต่อการติดยาเสพติด | |||||
| 37. | | ลักษณะอาการของผู้ติดยาเสพติด | |||||
| 38. | | วิธีการเคลื่อนย้ายแบบต่างๆ | |||||
| 39. | | วิธีการปฐมพยาบาล | |||||
| 40. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การเจริญเติบโตของวัยรุ่น ตอนที่ 1 | ||||
| 41. | | การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ | การเจริญเติบโตของวัยรุ่น ตอนที่ 2 | ||||
| 42. |  | ติวเข้มพิชิต O-NET ชุดที่ 1 | O-NET สุขศึกษาและพลศึกษา ตอนที่ 1 | ||||
| 43. | | ติวเข้มพิชิต O-NET ชุดที่ 2 | O-NET สุขศึกษาและพลศึกษา ตอนที่ 1 | ||||
| 44. | | ติวเข้มพิชิต O-NET ชุดที่ 2 | O-NET สุขศึกษาและพลศึกษา ตอนที่ 2 | ||||
| 45. | | ติวเข้มพิชิต O-NET ชุดที่ 2 | O-NET สุขศึกษาและพลศึกษา ตอนที่ 3 | ||||
| 46. | | ติวเข้มพิชิต O-NET ชุดที่ 2 | O-NET สุขศึกษาและพลศึกษา ตอนที่ 4 | ||||
| 47. |  | กระบวนการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพของระบบประสาทและต่อมไร้ท่อ | ตอนที่ 1 | ||||
| 48. | | กระบวนการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพของระบบประสาทและต่อมไร้ท่อ | ตอนที่ 2 | ||||
| 49. | | กระบวนการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพของระบบประสาทและต่อมไร้ท่อ | ตอนที่ 3 | ||||
| 50. | | กระบวนการสร้างเสริมและดำรงประสิทธิภาพของระบบประสาทและต่อมไร้ท่อ | ตอนที่ 4 | ||||